Nuestros espacios

El salón, tiene por objetivo, brindar un espacio de experimentación para el desarrollo de proyectos creativos que involucren la plástica, el grabado, la cerámica, etc. Es un espacio donde las y los estudiantes y artistas pueden crear, aprender y explorar diversas formas de artes visuales, el aula cuenta con estaciones de trabajo o escritorios individuales equipadas con materiales de arte como papel de dibujo, cuadernos de bocetos, lienzos, lápices, carboncillo, pinceles y otros materiales necesarios para diferentes técnicas artísticas.

El principal objetivo del salón de danza, es brindar un espacio adecuado a las necesidades específicas requeridas en las disciplinas de Ballet, Danza moderna y danza contemporánea, así como otras manifestaciones afines. Esta aula esta diseñada para satisfacer las necesidades de los bailarines y proporcionar un entorno óptimo para el entrenamiento y la actuación; cuenta con espejos de cuerpo entero a lo largo de una o más paredes, estos espejos ayudan a los bailarines a observar y perfeccionar su forma y técnica brindándoles retroalimentación visual; así como un sistemas de sonido que permiten a las y los instructores tocar música o dar instrucciones a la clase.

El salón de música tiene por objetivo propiciar un espacio adecuado para la enseñanza-aprendizaje de piano, guitarra, ensamble musical, etc., además de incentivar los ensayos individuales y colectivos relativos a las diversas manifestaciones musicales.

Esta aula esta equipada con una variedad de instrumentos musicales que incluyen: piano, teclados, guitarras, batería, instrumentos de percusión, instrumentos de viento e instrumentos de cuerda, para fomentar el aprendizaje musical y la creatividad.

El salón de usos múltiples es un espacio que posibilita la alternancia entre diferentes manifestaciones artísticas, pero sobre todo enfocado a la danza folklórica y los ritmos latinos.

Es un entorno de aprendizaje versátil diseñado para adaptarse a diversas actividades y propósitos educativos; asimismo está diseñado para ser inclusivo y accesible para todas y todos. La naturaleza flexible del aula mejora la participación y fomenta estrategias de enseñanza variadas para satisfacer las diversas necesidades de las y los estudiantes.

El Foro, en el año 2010 fue dispuesto como espacio de usos múltiples y se realizaron presentaciones artísticas para la para la Universidad. El Foro El Cardoner desde su dedicación en el año 2015, ha tenido el objetivo de realizar presentaciones de talla nacional e internacional para la comunidad universitaria, bajo la Misión y Visión de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. El Foro está confiado a la Coordinación de Creación y Reflexión Artística de la Dirección General de Formación e Incidencia Ignacianas. El equipo de audio e iluminación del Foro El Cardoner, fue adquirido en el mes de mayo de 2014.

La operatividad del Foro El Cardoner, depende de su ejecución técnica en iluminación y sonido. La infraestructura del Foro carece de equipo adecuado para el desarrollo de las presentaciones de los distintos formatos artísticos, culturales y educativos. La calidad de vida de la infraestructura técnica, presenta desgaste generado por la cotidianidad de su utilización y ciertas deficiencias en iluminación y en sonoridad que bajo un diagnóstico técnico especializado, requiere mantenimiento, reparación y en algunos casos la renovación porque ya no es funcional su reparación en tanto costo, vigencia de utilización y actualización.

El Foro El Cardoner se ha consolidado en presentaciones artísticas, culturales y educativas, con calidad nacional e internacional, bajo la Misión y Visión de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Ha generado formación de públicos con la capacidad de reflexionar a propósito de las presentaciones artísticas, culturales y educativas. Anualmente se reciben aproximadamente hasta 1250 asistencias al Foro El Cardoner, entre comunidad universitaria, vecinos del Pueblo de Santa Fe y visitantes a eventos autorizados de otras partes de la Ciudad que ingresan por solicitud y bajo un número de folio asignado.